"人格始于遗传，成于养育。心理现象看似复杂多变，但所有的偶然都包含着必然。"
人的心理发展像一棵树的生长，有明确的阶段和规律。了解这些阶段，能帮助我们更好地养育孩子。
趣味发现： 孔子早在两千多年前就概括了人生发展阶段："吾十有五而志于学，三十而立..."
作者将百年人生分为10个心理发展时期：
| 时期 | 年龄段 | 关键发展 |
|---|---|---|
| 乳儿期 | 0-1岁 | 情感、性情 |
| 婴儿期 | 1-3岁 | 言语、社会性 |
| 幼儿期 | 3-6岁 | 性格、观念 |
| 学龄初期 | 6-12岁 | 学会学习 |
| 青春初期 | 12-15岁 | 独立、逆反 |
| 时期 | 年龄段 | 关键发展 |
|---|---|---|
| 青春后期 | 15-18岁 | 自我认同、性意识 |
| 青年初期 | 18-25岁 | 人格稳定 |
| 青年后期 | 25-35岁 | 情感决定人性 |
| 中年期 | 35-60岁 | 性格决定命运 |
| 老年期 | 60+岁 | 能力展现才华 |
注意： 年龄划分是相对的，个体间存在差异。
0-1岁： 在养育者怀里吃奶，不能自由行动
2-3岁： 不能很好控制大小便，需要大人帮助
3岁： 自由度增加，但仍需看护
6岁： 基本能自理，开始学校教育
幼儿期(3-6岁)是性格和观念形成的关键期！
12岁： 开始性发育，觉得自己长大了
15岁： 身体接近成熟，对异性感兴趣
18岁： 身高定型，性发育完成，能自我保护
25岁： 开始组建家庭，为人父母
青春初期(12-15岁)是独立意识和逆反心理最强的阶段！
35岁： 工作步入正轨，独当一面，养育孩子耗费精力
60岁： 退出社会职务，注重养生
孔子的人生阶段总结：
"三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩"
思考： 为什么孔子说七十岁能"从心所欲不逾矩"？