第15讲 蚂蚁和蝉

小朋友们,这一讲我们来认识另一个法国诗人雷蒙·格诺。他这个人写诗,也写小说。作为小说家,他也是很有名的。

🌟 诗人小档案

雷蒙·格诺是个聪明得不得了的人,能把诗写得非常有趣。

他善于从日常生活中发现诗意,把平凡的场景变成美妙的诗歌。

💭 想一想

你有没有观察过蚂蚁和蝉?它们在你的印象中是什么样子的?

有趣的生活诗歌

得跟司机打个招呼

女士在等公交车

先生在等公交车

这时跑来一条黑狗一瘸一拐

女士看那条狗

先生看那条狗

就在这时公交车开过去了

📝 诗歌趣点

这是我们都见过的景象呀,但我们根本想不到,这样的景象也能写成一首诗。

生活每天都在给我们讲各种各样有趣的故事,只需要我们用心观察。

诗在哪里?

诗在哪里?你不用绞尽脑汁去想,诗就在生活里。只要你留心去看,你就能看见诗。

👀 观察的力量

小朋友,你也要睁大眼睛,仔细观察,看见有趣的事情,就把它们写下来。

就像你画画的时候一样,唰唰几笔,一个人的形象就非常生动地呈现在纸上了。

🔍 观察小贴士

下次看到蚂蚁在地上爬,试着蹲下来看一会儿,你可能会发现一个奇妙的小世界!

蚂蚁的奇妙世界

有泥土的地方,就有蚂蚁。蚂蚁好像是靠吃泥土为生的——我想泥土应该是很有营养的。

我很喜欢蚂蚁。没事的时候,遇到蚂蚁在地上爬,一串或者两三只,我就会蹲下来,看一会儿。

🐜 蚂蚁的力量

有一次,我看见好几只蚂蚁在推一个比它们的身体大十倍的土疙瘩,它们一起用力往前推,想让那个土疙瘩滚动起来。

果然,一点点,一点点,这个土疙瘩真的就被推动了。我想,这个土疙瘩或许不是土疙瘩,而是它们的食物。

蝉的声音世界

至于蝉,你肯定听见过蝉叫。夏天的时候,蝉就开始叫。也许,大夏天就是被蝉叫来的吧。

🌳 蝉声体验

有一次,在成都的杜甫草堂,我陪一位法国诗人去拜访大诗人杜甫。

那里树木很多,我们穿过去的时候,蝉的叫声完全把树林笼罩住了,感觉我们正在一步一步穿过蝉声编织的一张无形大网。

🎵 声音的记忆

蝉不叫的时候,我们就知道,那是秋天来了,秋风要呼呼叫了。

小朋友,你知道蚂蚁和蝉的关系是怎样的吗?它们要好吗?它们会说话吗?

《蚂蚁和蝉》

一只蚂蚁顺着一根柔软的草往上爬

它没有意识到这项工作该有多难

这可怜的小顽固沉浸在狂热的计划中

对于它这就是一座高山

对于它这就是白朗峰


该发生的都发生了

蚂蚁啪嗒一声摔下来

一只蝉接住了它

用它友好的怀抱


唉,它说这可不是滑雪的季节

(你没摔疼吧?)

现在让我们跳舞吧

跳一支布雷舞或者探戈

(树才译)

诗歌中的友谊

这首诗写蚂蚁和蝉的友谊。这是诗人格诺的奇特发现。没有发现,就没有诗

🤝 小生命的友谊

蝉、蚂蚁都是很小的生命,但是你看,蚂蚁和蝉也有友谊,它们也会互相帮助。

我们不能因为自己比它们大,就用自己的聪明和技术去欺负它们。我们也只是动物中的一种。

💕 你的观察

你有没有见过小动物之间互相帮助的情景?它们是怎么做的?

走进大自然

所以,小朋友,你要常常到大自然中去。玩累了,你就坐下来观察。

🌿 观察小技巧

夏天你从一棵树下走过,听见蝉叫,你可以停下来,找一找这只蝉在哪儿。

我告诉你一个窍门,蝉经常趴在树干或者枝条上。

🌼 自然的奇妙

大自然的事物之间,经常发生一些有趣的事。比如风和树叶,风吹树叶的时候,树叶跳舞的样子多快乐啊!

又比如花和果实,我们都希望吃到苹果、梨、橘子,实际上这些果实都是从花变来的。

孩子的诗:《植物活了》

我家有个植物园,

那里面种了好多好多的植物。

有一天,它们都活了。

土豆冒出来说:

"我在地里埋了那么久,终于可以出来了。"


葡萄说:"我们兄弟几个

在藤蔓上挂了那么久,总算挣脱下来了。"

仙人掌说:"我浑身的刺可别把你们刺伤了。"

蘑菇说:"黑白灰的蘑菇可以吃,

五彩缤纷的蘑菇不可以吃。"


花菜说:"我们就要去旅行了。"

果然,妈妈把它们摘到了篮子里。

——李辰硕(7岁)

创作你的诗歌

小朋友,你能不能也像法国诗人雷蒙·格诺那样,在大自然中细心观察,写一首诗呢?

📝 写作建议

你可以观察:

  • 蚂蚁如何搬运食物
  • 蝉在哪里鸣叫
  • 风吹过树叶的样子
  • 花朵如何变成果实

然后把你看到的、听到的、感受到的写成诗歌!