愿望的实现
泰戈尔经典童话
作者：[印度] 泰戈尔
作者：[印度] 泰戈尔
罗宾德拉纳特·泰戈尔（1861-1941）是印度著名诗人、文学家。
他是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人，创作了许多诗歌、小说和儿童文学作品。
泰戈尔不仅是大作家，还是一位画家和音乐家，他创作了印度国歌！
《愿望的实现》讲述了一对父子的奇妙故事：
如果你可以和一个人交换身份，你想和谁交换？为什么？
参考答案：我想和老师交换身份，因为我想体验站在讲台上讲课的感觉，也想了解老师每天要批改多少作业。（你的答案可以不同，只要合理就可以）
一个调皮的小男孩，不想上学、不想做作业，梦想变成大人。
"当大人多好啊，想吃什么就吃什么，想玩多久就玩多久！"
小苏希的父亲，工作繁忙，怀念无忧无虑的童年时光。
"要是能回到童年该多好，没有工作的压力，整天玩耍..."
如果你是变成大人的小苏希，你会做什么？会遇到什么困难？
参考答案：如果我是变成大人的小苏希，我可能会买很多零食和玩具，但很快就会发现：大人要工作赚钱，要付账单，要做家务，根本没有时间玩。（你觉得还有哪些困难？）
父亲变成小孩后：
儿子变成大人后：
故事中还有哪些有趣或搞笑的情节？
参考答案：1. 变成小孩的老苏巴被要求去上学；2. 变成大人的小苏希不会工作；3. 两人都想变回去时的着急样子。（你能找到更多吗？）
1. 为什么实现了愿望后，父子俩却不快乐？
2. 我们常常羡慕别人，但别人的生活真的更好吗？
3. 应该如何珍惜现在的时光？
你觉得小苏希和老苏巴最后明白了什么道理？
参考答案：他们明白了每个年龄段都有它的快乐和烦恼，重要的是珍惜当下，做好自己该做的事。不要总是羡慕别人，而要发现自己的生活之美。
"小苏希心里想：'当大人多自由啊，再也不用听大人的唠叨了！'"
通过内心独白展现人物的真实想法。
"老苏巴现在是个孩子了，却有着大人的记忆和习惯。"
通过反差对比制造幽默效果。
用对比的手法写一句话，描述"小孩身体里的大人"或"大人身体里的小孩"：
参考答案：1. 这个"小孩"走路时背着手，像个老爷爷；2. 那个"大人"看到玩具店就两眼放光，像个小孩子。（你能想出更有趣的对比吗？）
1. 边读边想象：想象如果你是角色互换后的父子会怎样
2. 注意人物变化：观察互换身份后他们的言行有何不同
3. 思考寓意：想想故事告诉我们什么道理
你打算怎么读这本书？每天读多少页？
1. 不要总是羡慕别人的生活
2. 每个阶段都有独特的快乐
3. 珍惜当下，做好自己
读完这个故事，你学到了什么？有什么感想？
参考答案：我明白了做小孩其实很幸福，虽然要上学，但不用工作养家。我要珍惜现在的学习时光，因为长大后可能会怀念这段日子。（你的感想可能不同，真实就好）