秋天的怀念

——史铁生作品教学解读

"我坐在小公园安静的树林里,闭上眼睛,想,上帝为什么早早的召母亲回去呢?很久很久,迷迷糊糊的我听见了回答:'她心里太苦了,上帝看她受不住,就召她回去了。'睁开眼睛,看见风正从树林里穿过。"

——《合欢树》

思考问题:

读完这段话,你感受到了什么?

参考答案:

1. 母亲的一生非常辛苦,连上帝都不忍心让她继续受苦

2. 作者对母亲深深的爱和怀念

3. 作者通过自然景物表达内心的哀思

文本细读:母亲的"忍"

"母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:'咱娘俩在一块儿,好好儿活,好好儿活...'"

母亲的"忍"体现在哪些方面?

小组讨论:

从课文中找出母亲"忍"的表现,分析她忍住了什么?

参考答案:

1. 忍住自己的病痛:母亲患有严重的肝病,整宿整宿睡不着觉,但她从不向儿子抱怨

2. 忍住儿子的脾气:面对儿子暴怒无常的情绪,母亲总是悄悄地躲出去,又悄悄地进来

3. 忍住生活的打击:儿子瘫痪的打击,自己病重的痛苦,她都默默承受

4. 忍住悲伤的泪水:即使内心极度痛苦,也不在儿子面前哭泣

理解"好好儿活"

"黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。"

菊花象征的人生意义

思考与表达:

从菊花的描写中,你理解到"好好儿活"有哪些含义?

参考答案:

1. 淡雅:可以活得平平凡凡,朴实无华

2. 高洁:可以活得高尚纯洁,有尊严

3. 热烈而深沉:可以活得充满热情,又有深度

4. 泼泼洒洒:可以活得自由自在,不受拘束

5. 烂漫:可以活得精彩纷呈,各具特色

情感升华:史铁生的领悟

"生病也是生活体验的一种,甚或算得一项别开生面的游历...终于醒悟,其实每时每刻我们都是幸运的,生病的经验是一步步懂得满足..."

——《病隙碎笔》

史铁生作品推荐

联系生活:

这篇文章与我们普通人的生活有什么关系?

参考答案:

1. 作为健康人,我们应该珍惜生命,"好好儿活"

2. 面对困难时,要学会坚强和乐观

3. 理解亲人的爱,学会感恩

4. 每个人都可以活出自己的精彩人生

5. 在逆境中寻找生命的意义和价值

课堂总结:

用一句话或一个词表达"好好儿活"给你的启示

参考答案:

1. 珍惜生命,活出价值

2. 乐观面对生活中的挫折

3. 活出自我,活出尊严

4. 感恩亲人的爱与付出

5. 在逆境中寻找生命的意义