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写人作文

写作要点:

  • 抓住人物特点:对人物外貌描写做到形神兼备,反映人物个性和心理
  • 注意语言描写:做到"言为心声",体现人物个性、职业、年龄等特点
  • 选择恰当事例:选择有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事表现主题

写作技巧:

外貌描写要符合人物的年龄、身份、经历和个性,避免"千人一面"

选择的事例要有代表性,能体现人物的思想品质

范文赏析:《我的老师》

她让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。可这个陈老师不同,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:"谁来说说,这是什么颜色?"我们莫明其妙地望着陈老师,心想:这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是老师走错地方了!

"怎么没人回答呢?"老师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声答道:"白色!"这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:"再仔细想想。"老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。

陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面,说:"你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?""蓝色!"我们猜测到。陈老师淡淡一笑,点点头,又说:"如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?"噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响,任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。

接着,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到了很多东西,以及陈老师的教学原则。每节课,陈老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!

写作模板:

开头:介绍人物基本情况,点明要写的人物是谁

中间:通过1-2个具体事例,运用外貌、语言、动作等描写方法表现人物特点

结尾:总结人物品质,表达自己的感受

记事作文

写作要点:

  • 写清事情顺序:交代清楚时间、地点、人物、起因、经过、结果
  • 选择典型材料:选择最典型、最具代表性的事例,表达深刻道理
  • 细节描写:对事件的成因、人物行动等进行细节描写

写作技巧:

事情的起因、发展和结果要写清楚,这是文章的重点

对事情发展的关键时刻和高潮部分要写得具体生动

范文赏析:《童年趣事》

如果童年是一条小溪,那么童年的趣事就是小溪里游来游去的小鱼;如果童年是一台照相机,那么童年的趣事就是一张张记录快乐的相片;如果童年是一罐蜂蜜,那么童年的趣事就是里面甜甜的回忆。童年的心灵是稚嫩的,童年的欢乐是无止境的。说起我的童年趣事就像天上的星星,数也数不清。现在我就和你分享一下吧!

五岁过生日的时候,妈妈送我了一个礼物------储钱罐。它蓝得发亮,模样是一个小熊,非常惹人喜爱。为了让小熊的肚子充实起来,我想尽了办法。一天,我的脑子里闪出一个主意:妈妈常说种瓜得瓜,种豆得豆,把豆子种下就能得到成片的大豆,那硬币为什么不能?我何不种硬币呢?说干就干,我到公园挖了许多土,回家找到了一个盆子,先放进去一些土,然后把我心爱的硬币放进去,又放了一些土,对了,还要浇点水。

等我三下五去二的迅速做完种硬币的大事后,就开始想入非非:嘿嘿,过一段时间等硬币长成参天大树后,我就爬上去,摘啊摘啊我就变成百万富翁啦,哈哈哈我不由得发出了欢笑声。

一天过去了,盆子里的硬币没有动静,两天过去了,还是没有动静,三天过去了,一个月过去了盆子里仍然没有动静。我心里不由得急了,就扒开土看看——硬币完好无损,一点变化也没有。于是我把这件事告诉了妈妈,妈妈听了哈哈大笑,笑的上气不接下气。她告诉我:钱是通过辛勤劳动换来的,不是种出来的。我这才恍然大悟!

童年的趣事是美丽,让我们为童年画上一道灿烂的彩虹吧!

写作模板:

开头:交代时间、地点、人物,引出要写的事情

中间:按事情发展顺序写清起因、经过、结果,重点写经过

结尾:写出自己的感受或从事情中明白的道理

写景作文

写作要点:

  • 善于观察:找出景物独有的特点,抓住与其他景物的区别
  • 注意描写顺序:可按空间顺序、时间顺序或游览顺序描写
  • 真实抒情:必须真实,达到写景抒情的境界

写作技巧:

观察要细致,从不同角度入手,写准景物,写活景物

描写表达要使景物活灵活现,让读者有身临其境的感觉

范文赏析:《迷人的秋天》

秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成阴的夏天处处充满生机,但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。秋天是迷人的,我爱秋天。

早晨,空气是那样清新,天空是那样迷离。太阳已经升得高高的,让我们更加温暖了。她的万道金光愉快地亲吻着我的面颊,那么温柔,那么真挚,就像是一位慈爱的祖母爱抚着她的孙儿们。我看见中秋节夜晚那皎洁的明月,我看见公园里美丽的秋菊,我看见排着整齐队伍的大雁向南飞去,我看见河水清澈,辉映蓝天。看啊。那田野里珍珠半的谷粒,闪耀着金色的光,多么美丽的秋天啊!

在秋高气爽的秋天里,从地里钻出淡黄的马鞭笋,给人们又添了一碟小菜。它还要把自己的旧叶换掉,给人们做柴火。有时候,它叫秋风把自己的叶子带走,像一个个美丽的姑娘在那里表演天女散花,无数的花片在半空中飞舞,真迷人啊!

每天,朝阳升起,把秋天照得异样明亮。由秋天的野花装点得色彩斑斓的山坡,在阳光的照射下,更加绚丽多彩。风吹动着枫树的树冠沙沙作响。一柄枫叶脱开了枝头,随风悠悠荡荡地飘落。它在生命的最后旅程中,给这个世界留下了多么美好的形象啊!

现在已经是深秋了,草坪上的草像一张金黄色的地毯铺在地上,树上枯黄的叶子飘落在草坪上,飘落在池塘里,只有松树依然高大挺拔,叶子仍然郁郁葱葱。花坛里的一串红像正在燃烧的火焰,一朵朵白菊花像用象牙雕刻成的绒球在一串红的映衬下傲然挺立,美极了!

我觉得没有比秋天更迷人的季节了,我爱迷人的秋天!

写作模板:

开头:交代要描写的景物,点明时间、地点

中间:按一定顺序描写景物特点,注意动静结合

结尾:表达对景物的喜爱之情或从景物中得到的启示

状物作文

写作要点:

  • 形态描写逼真:写好物体的外形,注意全面但突出重点
  • 生动有趣:条理清楚,使描写生动有趣
  • 托物言志:文章结尾可以寄予作者情感

写作技巧:

应根据物体的外形特点,分清主次,突出重点来写

托物言志不是文章的重心,只需在结尾点出即可

范文赏析:《野菊花》

有人喜欢华丽的牡丹,有人喜欢淡雅的玫瑰,而我却喜欢那不起眼的野菊花。

小时候,我爱到山上玩,每当秋天来临,百花凋谢时,这里漫山遍野都开满了五颜六色的野菊花,一丛丛,一簇簇,远远望去,如锦毯,似瀑布,又像一块五颜六色的花布,真是美丽极了!近看一朵野菊花,却不是很美,没有其它的花儿那样婀娜多姿,但是它却散发出淡淡的香味,让人心旷神怡,然而,它不仅美丽、芳香,而且用途也很多。

记得有一次,我和表姐上山玩,一不小心,我的脚被石头划破了一块皮,痛得我直哭。表姐忙带我回家,随手在路边摘了一些野菊花,到了家,表姐把菊花洗干净,挤出汁,敷在我的伤口上,我马上感觉到不那么痛了,而且还有一丝清凉,过了几天,伤口就愈合了。原来野菊花还有消毒止血的作用呢。

野菊花不仅有消毒止血的作用,还有清热去火的作用,可以泡茶喝。将摘下的野菊花洗净,晒干,在你咽喉疼痛的时候,只要冲上几朵喝下去,你的疼痛感就会立刻消失。

野菊花虽然能傲霜斗寒,但是它不像腊梅那样用浓浓的香味吸引人,它虽然不华丽,却有一种朴素的美。我喜欢野菊花的平凡。

写作模板:

开头:点明要写的物体是什么,表达自己的情感

中间:描写物体的外形、特点、功能等

结尾:总结物体的特点,表达自己的情感或感悟

想象作文

写作要点:

  • 以现实为基础:想象要以现实生活为基础
  • 以知识为基础:想象要以广博的知识为基础

写作技巧:

想象的内容可以大胆,但应建立在科学知识的基础上

想象作文把人们提前带入未来社会,但未来的发展离不开现代社会的基础

范文赏析:《未来的房屋》

时代在发展,科学在进步,人类也在不断地推陈出新。记得20年前许多地方还都是低矮破旧的茅屋,如果一旦刮大风或者下大雨,房屋就很容易倒塌。可刚刚过了10年,一座座高楼大厦便拔地而起,如今,几十层的楼房在大城市已随处可见。如果按照这样的速度发展,再过不到30年,我们居住的房屋便还会有翻天覆地的变化。

到了2030年,我们居住的房屋和变形金刚就是一体化的了。它可以根据主人的喜好,变换成各种形状、各种样式。如果你喜欢,它可以变成"机器猫";如果你喜欢动物,它可以变成"小白兔";如果你喜欢体育,它也可以变换成"足球"。

到了2030年,我们居住的房屋和气球就是一体化的了。它可以根据主人的需求,在不改变原来的样式的前提下,变大变小,变高变矮。如果你想要一片空地来踢球,它可以暂时变小,给你一块空地;如果你想要请朋友聚会,它可以暂时变大,多容纳一些人;如果你想摘房子旁边树上的苹果,它可以暂时变高,这样你站在窗台上就可以摘到苹果了。

到了2030年,我们居住的房屋和汽车就是一体化的了。房子底下有轮子和支柱,可以跟着主人一起移动。如果你想去郊游,就可以把你的房子一起带到郊外;如果你想去游泳,就可以把你的房子一起带到海边;即使你想去探险,你的房子也可以跟着你一起去。

美好的幻想是需要人们用实际行动来把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化知识吧,将来用我们的智慧来实现我们梦想!

写作模板:

开头:交代想象的背景或原因

中间:具体描述想象的内容,注意合理性

结尾:点明想象的意义或表达自己的愿望

看图作文

写作要点:

  • 细致观察:全面观察分析图画,理解图意
  • 充分想象:对画面展开充分的想象和联想
  • 抓住中心:准确抓住图画的中心思想来描述

写作技巧:

观察图画可分三步:总观全图、观察人物和背景、观察分析细节

可根据画面表现的主要情节,设想出事情的开始、经过、结果

范文赏析:《猴山观猴》

星期天,阳光灿烂。林老师带着一群活泼可爱的小朋友去公园观看猴子。

猴山上的猴子多可爱呀!有的小猴子在猴山上靠着在思考问题:为什么这么多小朋友看着我们呢?有的小猴子坐在猴山山顶,手里捧着一个又香又甜的苹果。正要往嘴里大口大口地吃的时候,有一只猴子就朝着扑向那只小猴子抢苹果。还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上,它一动不动地趴在那里,一边观察公园的风景,一边威武地查看周围情况。你瞧,那只顽皮小猴子一只手抓住猴山,一只手里拿着一个又香又甜的苹果。最有意思的是,在猴山脚下的一只小猴子,把香蕉顶在鼻子上,真像一位演杂技的演员。

这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来!

写作模板:

开头:交代图画的基本信息(时间、地点、人物)

中间:按一定顺序描述图画内容,加入合理想象

结尾:写出自己的感受或从图画中明白的道理

读后感作文

写作要点:

  • 读懂原文:认真读懂原文,深入研究中心思想
  • 精炼简述:精炼地简述原文,交待"感"的来源
  • 真实具体:真实具体,有感而发,联系实际

写作技巧:

不能大量引用原文,应做到叙述精炼

要抓住体会最深的一点,联系实际,展开联想

范文赏析:《丑小鸭》读后感

人的一生里,有许多的不幸;人的一生里,有恒久不变的梦想;人的一生里;有实现梦想的决心。

它,是一个卑微的鸭子。它,在面临挑战时不退缩,为了自己美好的未来,敢于去追求属于自己而自己又喜欢的生活方式。它并不丑,只是它用错了方法来衡量自己的美丽,它实现了梦想也就是见证了它的努力,它的坚持。它就是不肯放弃硬要实现自己梦想的丑小鸭。

成功是心底的一种渴望,而天生的高贵是任何事都践踏不了的,因为它只是没有长成白天鹅的丑小鸭。心中有梦,成功往往都是必然的,丑小鸭虽然生在鸭场,可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境,丑小鸭在这环境中生存,有好几次差点死掉,可是它不放弃,因为它有梦。

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。童话虽然是用了许多手法所描绘出来的虚拟世界。但是,在生活中何尝又不是。每一个人都有自己的梦想,但不是每一个人都能实现自己的梦想,有的人会很努力,因为他坚信只要努力,梦想就会实现,而有的人却坐着等,他不努力,他只相信天上掉馅饼的这种好事。

成功犹如彼岸,而困难犹如大海。有的正在努力的游,而有的人却站在岸上想对策。游大海虽然很困难,但成功贵在坚持,只要努力,只要坚持,没有什么过不去的坎。

有困难,有不幸。只要笑一笑,没什么事情过不了。从积极乐观的生活态度去面对生活,那么生活中的不幸只会变成幸福,换一个角度看事情,也许事情没你想象的那么糟糕。只有保持心中那份恒久的梦想,并为之努力奋斗,才会有成功的一天。

在生活中,我们更是要这样,努力进取,才会有成功的一天。

写作模板:

开头:点明所读文章或书籍,概括主要内容

中间:结合原文内容谈自己的感受和体会

结尾:总结全文,升华主题,联系自身实际